Родительское собрание

Педагог – психолог Тулаева С.Ю. проинформировала родителей по вопросам отклонения в семейных отношениях, что негативным образом сказывается на физическом и психическом здоровье ребенка.     Таким образом, одним из важнейших факторов укрепления физического и психического здоровья школьника является СЕМЬЯ.

       Для ребёнка семья — это среда, в которой складываются условия его физического, психического, эмоционального и интеллектуального развития.

Семья - самая близкая, самая важная защита от всех бед и невзгод, заметила педагог. И если серьёзный конфликт для взрослых - это болезненное, малоприятное переживание, то для ребёнка - это разрушение среды его обитания, стресс.

Светлана Юрьевна   предложила родителям несколько советов во избежание

недопонимания между детьми и родителями, с целью сохранения психического, а значит и физического здоровья школьников.

     По второму вопросу выступала заместитель директора по УВР Седышева М.М..  Она довела до родителей итоги  учебно - воспитательного процесса обучающихся  за первое полугодие.  Рассказала о достижениях детей, озвучила проблемы в обучении. А их, как подчеркнула завуч, много. Это нехотение учиться, выполнять правила поведения, работать над самосовершенствованием.

Особую тревогу Мария Митрофановна высказала по вопросу подготовки к ГИА учащихся 9,11 классов.  Готовятся только в школе вместе с педагогом. Дома  совсем не уделяют времени этому важному этапу учебы. Она призвала родителей систематизировать контроль над подготовкой домашних заданий.

     Директор школы Загороднова Галина Николаевна заострила внимание на использование мобильных телефонов. Она рассказала, какую угрозу может нести сеть - Интернет. Современный школьник ценит не столько неземную красоту и дороговизну мобильника, сколько набор функций. На уроках, на переменах, дома – вместо обеда и уроков, вечером под одеялом – вместо сна – наши дети жмут кнопочки, рассылая SMS-ки, и с замиранием сердца ожидают ответа.

  Мобильник ограничивает способности ребёнка к адаптации и общению. Мир  ребёнка сейчас часто сужен вокруг компьютера, интернета, мобильника, отпадает потребность выходить на улицу, зачастую у него не появляется опыта дружбы, общения. Выходит, мы растим своего рода виртуальных аутистов – отрезанных от внешнего мира людей.

     Директор  довела до родителей  закон  о внесении изменений в Федеральный закон  «Об образовании в  Российской Федерации». Президент Владимир Путин подписал закон, запрещающий школьникам использовать мобильные телефоны на уроках. Согласно ему, дети могут доставать гаджеты только в экстренных ситуациях — когда возникает угроза жизни учащимся и учителям.

      По ходу собрания были приняты решения.